ประวัติส่วนตัว
คำนำหน้าชื่อดร.
ชื่อภาษาไทยเอกพล ไพโรจน์
ชื่อภาษาอังกฤษEkkapon Phairot
สัญชาติไทย
ตำแหน่งอาจารย์
หน่วยงานคณะครุศาสตร์ / ค.บ.การศึกษาพิเศษภาษาไทย
ที่อยู่160 หมู่ที่ 4 ถนนกาญจนวนิช ตำบลเขารูปช้าง อำเภอเมืองสงขลา จังหวัดสงขลา รหัสไปรษณีย์ 90000
อีเมลล์ekkapon.ph@skru.ac.th

สาขาที่เชี่ยวชาญ / สนใจ

งานวิจัยที่เป็นหัวหน้าโครงการ
ปีงบประมาณชื่อโครงการแหล่งทุน
2569การพัฒนาคลังข้อสอบภาษาอังกฤษเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้แบบกำกับตนเองและกรอบความคิดแบบเติบโตของนักศึกษาวิชาชีพครูกองทุนวิจัยมหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา

งานวิจัยที่เป็นผู้ร่วมวิจัย
ปีงบประมาณชื่อโครงการแหล่งทุน
2569การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเสริมสมรรถนะครูด้านการสอนคำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้โครงข่ายคำศัพท์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 1 กองทุนวิจัยมหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา

ข้อมูลการตีพิมพ์/เผยแพร่
ปีที่ตีพิมพ์ชื่อบทความแหล่งตีพิมพ์
2569 Decoding undegraduates' English reading proficiency: EEG evidence and GPA-SES effects in a computerised English assessment Cogent Education
2569 Examining English communication challenges and real-world work experience among airline reservation and ticketing staff in Thailand The 22nd International Conference Reseach and Innovation Ecosystem
2568 การพัฒนาทักษะการอ่านวิเคราะห์ โดยใช้การจัดการเรียนรู้รูปแบบ REAPร่วมกับเกมออนไลน์ Blooket บูรณาการกับสารคดีท้องถิ่น ชุด สตูลวันเดอร์แลนด์อินแดนมหัศจรรย์ตามแนวทางการพัฒนาความฉลาดรู้ (PISA) ด้านการอ่านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนพิมานพิทยา The 5th National Teacher Education Conference (TEC)
2568 การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการคิดวิเคราะห์ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ โดยใช้ชุมชนเป็นฐานร่วมกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสตูลวิทยา The 5th National Teacher Education Conference (TEC)
2568 การพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ผ่านเทคนิคการเรียนรู้แบบเพื่อนคู่คิด ร่วมกับปัญญาประดิษฐ์ โดยใช้บริบทชุมชนเป็นฐาน The 5th National Teacher Education Conference (TEC)
2568 From general English to scientific literacy: a TBLT intervention for laboratory report writing among Thai EFL students Cogent Education
2568 Social Iinteraction between lecturers and undergraduates in EFL classrooms; A case study from a Thai University in the age of AI International Journal of Learning, Teaching and Educational Research
2568 Memory Training in Dementia: A VR-BCI Prototype with N-Back and Brainwave Analysis 2025 17th Biomedical Engineering International Conference (BMEiCON)
2568 Alleviating Chronic Stress in University Students: An EEG Analysis of Binaural Beat Therapy 2025 17th Biomedical Engineering International Conference (BMEiCON)
2568 Brain Function Analysis Using EEG Evidence: New Insights into English Paper-Based versus Computer-Based Tests 2024 16th Biomedical Engineering International Conference (BMEiCON)
Best Screen Resolution 1024x768 pixel and Text Size as Medium

Copyright 2012 All Rights Reserved | Power by IRD.SKRU