ประวัติส่วนตัว
คำนำหน้าชื่อผศ.ดร.
ชื่อภาษาไทยเพ็ญพักตร นภากุล
ชื่อภาษาอังกฤษpenpak napakul
สัญชาติไทย
ตำแหน่งอาจารย์
หน่วยงานคณะครุศาสตร์ / ป.บัณฑิตวิชาชีพครู
ที่อยู่160 หมู่ที่ 4 ถนนกาญจนวนิช ตำบลเขารูปช้าง อำเภอเมืองสงขลา จังหวัดสงขลา รหัสไปรษณีย์ 90000
อีเมลล์drpenpak@gmail.com

สาขาที่เชี่ยวชาญ / สนใจ
เทคโนโลยีการศึกษา

งานวิจัยที่เป็นหัวหน้าโครงการ
ปีงบประมาณชื่อโครงการแหล่งทุน
2569การพัฒนาระบบแพลตฟอร์มสนทนาเสมือนจริงผ่านกระบวนการเรียนรู้เชิงรุก เพื่อพัฒนาและเพิ่มศักยภาพส่งเสริมทักษะการอ่านภาษาไทย สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา ด้วย คุณครูใจดี (ปัญญาประดิษฐ์)กองทุนวิจัยมหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
2565พฤติกรรมและสภาพปัญหาการเรียนด้วยระบบออนไลน์ของนักศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลางบวิจัยคณะ (เงินบำรุงการศึกษา)
2565พฤติกรรมและสภาพปัญหาการจัดการเรียน การสอนด้วยระบบออนไลน์ของอาจารย์คณะ ครุศาสตร์ มหาวิทยลัยราชภัฏสงขลา งบวิจัยคณะ (เงินบำรุงการศึกษา)
2563การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง ของเล่นภูมิปัญญาท้องถิ่น โดยใช้ วิธีการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
2559พฤติกรรมและปัญหาการใช้อินเทอร์เน็ตของนักศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลากองทุนวิจัยมหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
2557การวิเคราะห์องค์ประกอบการรู้คอมพิวเตอร์ เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ที่จำเป็นสำหรับครูในกลุ่มประเทศอาเซียนกองทุนวิจัยมหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
2557การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเรื่อง ?การรู้คอมพิวเตอร์ เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารที่จำเป็นของครูในกลุ่มประเทศอาเซียน? สำหรับนักศึกษาคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลากองทุนวิจัยมหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา

งานวิจัยที่เป็นผู้ร่วมวิจัย
ปีงบประมาณชื่อโครงการแหล่งทุน
2563การจัดการเรียนรู้โดยใช้โมเดซิปปาร่วมกับกระบวนการทำงานกลุ่มและเทคนิคการใช้คำถามที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะด้านซอฟท์สกิลล์ และเจตคติต่อความเป็นครูของนักศึกษาครูในมหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลางบวิจัยคณะ (เงินบำรุงการศึกษา)
2563ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบทักษะปฏิบัติของเดวีส์เพื่อพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวแบบ เคลื่อนที่ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/1 โรงเรียนบ้านแม่ขรี(สวิงประชาสรรค์) จังหวัดพัทลุง

ข้อมูลการตีพิมพ์/เผยแพร่
ปีที่ตีพิมพ์ชื่อบทความแหล่งตีพิมพ์
2566 การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคกลุ่มเพื่อนช่วยเพื่อนเป็นรายบุคคล (TAI) ร่วมกับสื่อการเรียนรู้โดยไม่ใช้คอมพิวเตอร์ (Unplugged Coding) เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการคิดเชิงคำนวณของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 วารสาร มจร อุบลปริทัศน์
2566 การจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรแบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น (7Es) ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิกที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3, วารสารพุทธศาสตร์ มจร อุบลราชธานี
2564 การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์เรื่องของเล่นภูมิปัญญาท้องถิ่น โดยใช้วิธีการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้น ประถมศึกษาปีที่ 2 รายงานสืบเนื่องจากการประชุมวิชาการระดับชาติ หัวข้อเรื่อง หลักสูตรและการสอนในโลกแห่งการเปลี่ยนแปลง.
2564 การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์เรื่องของเล่นภูมิปัญญาท้องถิ่น โดยใช้วิธีการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้น ประถมศึกษาปีที่ 2 รายงานสืบเนื่องจากการประชุมวิชาการระดับชาติ หัวข้อเรื่อง หลักสูตรและการสอนในโลกแห่งการเปลี่ยนแปลง.
2559 การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเรื่อง “การรู้คอมพิวเตอร์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารที่จำเป็นของครู ในกลุ่มประเทศอาเซียน” สำหรับนักศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา การวิจัยรับใช้ชุมชน สร้างสังคมฐานความรู้
2558 การวิเคราะห์องค์ประกอบการรู้คอมพิวเตอร์ เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ที่จำเป็นสำหรับครูในกลุ่มประเทศอาเซียน การประชุมทางวิชาการในระดับชาติ ลุ่มน้ำ ทะลสาบสงขลา ครั้งที่ ๓

Best Screen Resolution 1024x768 pixel and Text Size as Medium

Copyright 2012 All Rights Reserved | Power by IRD.SKRU