ประวัติส่วนตัว
คำนำหน้าชื่อดร.
ชื่อภาษาไทยอุรารัตน์ ปานรอด
ชื่อภาษาอังกฤษurarat panrod
สัญชาติไทย
ตำแหน่งอาจารย์
หน่วยงานคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ / ศศ.บ.ภาษาอังกฤษ
ที่อยู่160 หมู่ที่ 4 ถนนกาญจนวนิช ตำบลเขารูปช้าง อำเภอเมืองสงขลา จังหวัดสงขลา รหัสไปรษณีย์ 90000
อีเมลล์xxx@xxx.com

สาขาที่เชี่ยวชาญ / สนใจ

งานวิจัยที่เป็นหัวหน้าโครงการ
ปีงบประมาณชื่อโครงการแหล่งทุน
2564การวิเคราะห์อัตถภาคของบทคัดย่อภาษาอังกฤษของบทความทางวิชาการสาขาภาษาศาสตร์ประยุกต์งบวิจัยคณะ (เงินบำรุงการศึกษา)

งานวิจัยที่เป็นผู้ร่วมวิจัย
ปีงบประมาณชื่อโครงการแหล่งทุน

ข้อมูลการตีพิมพ์/เผยแพร่
ปีที่ตีพิมพ์ชื่อบทความแหล่งตีพิมพ์
2569 Developing Learning Achievement and English Reading Comprehension of Grade 5 Students Using Murdoch's Integrated Approach (MIA) Combined with Gamification National and International Conference 2026 Theme: Shaping the Future of Education
2569 The Effects of Cooperative Learning Management Using CIRC and KWL Plus Techniques with Local Songkhla Texts on Grade 4 Students' Ability of English Reading for Main Ideas National and International Conference 2026 Theme: Shaping the Future of Education
2568 Move Analysis of English Research Article Abstracts in the Scopus-Indexed Journal Journal of Business Administration and Languages (JBAL)
2567 The Problems of EFL Students in Online Learning ISRG Journal of Education, Humanities and Literature Volume 1
2563 Using M-learning to Enhance EFL Students’ English Language Skills International Journal of Advanced Research in Technology and Innovation
2563 How to Build 21st Century Students for Careers in Hospitality and Tourism: A Combination of Gamification and Task-based Learning The 6th Tourism and Hospitality International Conference (THIC 2019)
2563 Using M-learning for EFL Students with Different Learning Styles in Language Learning International Journal of Advanced Research in Education and Society
2563 Motivation in Language Learning: How to Succeed in Keeping EFL Learners Motivated? Penang International Conference on Multi-Disciplinary Research (PICM 2019)
2563 The Use of Technology for Motivating EFL Students in the 21st Century 2nd Penang International Conference on Economics, Society and Technology (PICEST2020)
2563 Understanding the Implications of Online Learning for EFL Students with Different Learning Styles INTERNATIONAL CONFERENCE ON MANAGEMENT, EDUCATION, SOCIALSCIENCES AND INNOVATION (ICMESSI 2020)
2561 Relationships between Students’ Learning Style and Their Academic Achievement for English Courses Proceeding of the International Conference on Language, Innovation, Culture, and Education 2018 (ICLICI 2018)
2560 Learning Strategies by EFL Students with Different Learning Styles: Implication for Learning and Teaching Proceeding of The International Conference on Language, Education, and Innovation 2017 (ICLEI 2017)

Best Screen Resolution 1024x768 pixel and Text Size as Medium

Copyright 2012 All Rights Reserved | Power by IRD.SKRU