การศึกษาเรื่องรูปแบบการจัดการ "บวร" เพื่อเยาวชนรุ่นใหม่ใกล้ชิดวัด : กรณีศึกษาเยาวชนจังหวัดสงขลา  มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบระดับเจตคติต่อวัด  ระดับการปฏิบัติกิจกรรมทางศาสนา  และ ระดับความพึงพอใจในการเข้าค่ายจริยธรรม  ของเยาวชนระหว่างกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม  โดยกลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จากโรงเรียนเทสบาล 5 และโรงเรียนแจ้งวิทยา  โรงเรียนละ  80 คน รวมจำนวน 160 คน สุ่มอย่างง่ายเป็นทดลองโรงเรียนละ 40 คน และกลุ่มควบคุมโรงเรียนละ 40 คน ดำเนินการทดลองโดยใช้แบบแผนการวิจัยแบบสุ่ม มีกลุ่มทดลองและควบคุม (Randomized  Control  Grounp  Pretest-Posttest  Desingn) กลุ่มทดลองใช้กิจกรรมในงาน "บวร" เพื่อใกล้ชิดวัด เสริมการเรียนวิชาพุทธศาสนาที่เรียนในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2550 และการเข้าค่าย "บวร" ซึ่งใช้รูปแบบกระบวนการกลุ่ม ในช่วงเทศกาลเข้าพรรษาเป็นเวลา 3 วัน 2 คืน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถามเจตคติเกี่ยวกับวัด  การปฏิบัติกิจกรรมทางศาสนา  และความพึงพอใจในการเข้าค่ายจริยธรรม "บวร" สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ การสอบที (t-test) และการสอบเอฟ (F-test)
              ผลการวิจัยพบว่า
              1.  กลุ่มทดลองมีเจตคติเกี่ยวกับวัดด้านศาสนสถานในระดับมาก  ด้านศาสนพิธีและศาสนปฏิบัติในระดับปานกลาง  การปฏิบัติกิจกรรมทางศาสนาหลังกิจกรรม "บวร' อยู่ในระดับปานกลาง  และมีระดับความพึงพอใจในกิจกรรมการเข้าค่ายจริยธรรม "บวร" อยู่ในระดับมารกทุกกิจกรรม
              2.  ผลการเปรียบเทียบเจตคติเกี่ยวกับวัด  และการปฏิบัติกิจกรรมทางศาสนาระหว่างกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุมหลังกิจกรรม "บวร" ไม่แตกต่างกัน
              3.  ผลการเปรียบเทียบเจตคติเกี่ยวกับวัด ของกลุ่มทดลองก่อนและหลังกิจกรรมบวร ไม่แตกต่างกัน แต่การปฏิบัติกิจกรรมทางศาสนาแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05
              4.  ผลการเปรียบเทียบเจตคติเกี่ยวกับวัด  การปฏิบัติกิจกรรมทางศาสนาของกลุ่มทดลอง หลังกิจกรรม "บวร" ตามตัวแปรเพส อาชีพของบิดา อาชีพของมารดา สิ่งสนับสนุนให้นักเรียนเข้าวัดไม่แตกต่างกัน  แต่เมื่อเปรียบเทียบตามตัวแปรโรงเรียนระดับเจตคติแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05
              5.  กลุ่มทดลองที่มีประสบการณ์การเข้าค่ายธรรมะต่างกัน  และมาจากโรงเรียนต่างกัน  มีความพึงพอใจในกิจกรรมค่ายจริยธรรม "บวร" ไม่แตกต่างกัน