| ชื่องานวิจัยภาษาไทย | การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเรื่อง การรู้คอมพิวเตอร์ เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารที่จำเป็นของครู ในกลุ่มประเทศอาเซียน สำหรับนักศึกษาคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา |
| ชื่องานวิจัยภาษาอังกฤษ | The Development of Training Curriculum on Computer Information Communication and Technology Literacy for Teachers in ASEAN for Students in Faculty of Education Songkhla Rajabhat University |
| หัวหน้าโครงการ | ผศ.ดร. เพ็ญพักตร นภากุล |
| แหล่งทุนวิจัย | กองทุนวิจัยมหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา |
| สาขาการวิจัย | สาขาการศึกษา |
| ปีงบประมาณ | 2557 |
| ระยะเวลาดำเนินการวิจัย | 1 ปี |
| งบประมาณ | 60,000 บาท |
| พื้นที่ทำการวิจัย | ต.เขารูปช้าง อ.เมืองสงขลา จ.สงขลา |
| ผู้ประสานงานในพื้นที่ | - |
| สถานะของผู้ประสานงาน | - |
| ประเภทงานวิจัย | เดี่ยว |
| สถานะงานวิจัย | ดำเนินการเสร็จสิ้น |
| คำสำคัญ | การศึกษา, หลักสูตรฝึกอบรม, เทคโนโลยีสารสนเทศ, มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา |
| บทคัดย่อ | การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนาและศึกษาผลการใช้หลักสูตรฝึกอบรมเรื่อง “การรู้คอมพิวเตอร์ เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารที่จำเป็นของครูในกลุ่มประเทศอาเซียน” สำหรับนักศึกษาคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา แบบแผนการวิจัยเป็นแบบวิจัยและพัฒนา การพัฒนาหลักสูตรมี 7 ขั้นตอน คือ 1) วินิจฉัยความต้องการ 2) กำหนดวัตถุประสงค์ 3) การเลือกเนื้อหา 4) การจัดองค์ประกอบของเนื้อหา 5) การเลือกประสบการณ์การเรียนรู้ 6) การจัดองค์ประกอบของประสบการณ์การเรียนรู้ 7) กำหนดสิ่งที่ต้องประเมิน และวิธีการประเมินผล กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาโปรแกรมวิชาสังคมศึกษา คณะครุศาสตร์ ชั้นปีที่ 4 ปีการศึกษา 2557 มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา จำนวน 31 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ หลักสูตรฝึกอบรม แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ด้านความรู้ แบบประเมินทักษะการปฏิบัติ แบบประเมินเจตคติ และแบบสอบถามความพึงพอใจต่อการใช้หลักสูตรฝึกอบรม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยเลขคณิต (Mean) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และสถิติการทดสอบค่าที (t-test) ผลการวิจัยสรุปได้ ดังนี้ 1. หลักสูตรฝึกอบรมเรื่อง “การรู้คอมพิวเตอร์ เทคโนโลยีสารสนเทศและ การสื่อสารที่จำเป็นของครูในกลุ่มประเทศอาเซียน” สำหรับนักศึกษาคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา ที่พัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพ เท่ากับ 80.68/81.93 2. ผลการใช้หลักสูตรฝึกอบรม พบว่า 2.1 นักศึกษามีผลสัมฤทธิ์ด้านความรู้ก่อนการใช้หลักสูตรฝึกอบรมอยู่ในระดับปานกลาง (Mean=24.71)ผลสัมฤทธิ์ด้านความรู้หลังการใช้หลักสูตรฝึกอบรมอยู่ในระดับ มาก (Mean=32.77) 2.2 นักศึกษามีความรู้หลังการใช้หลักสูตรฝึกอบรมสูงกว่าก่อนการใช้หลักสูตรฝึกอบรม อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 2.3 นักศึกษามีทักษะในการใช้คอมพิวเตอร์ เทคโนโลยีสารสนเทศและ การสื่อสารหลังการใช้หลักสูตรฝึกอบรมในภาพรวมอยู่ในระดับ ดี (Mean=3.21) 2.4 นักศึกษามีเจตคติต่อการนำคอมพิวเตอร์ เทคโนโลยีสารสนเทศและ การสื่อสารในภาพรวมอยู่ในระดับ มาก (Mean=4.02) 2.5 นักศึกษามีเจตคติต่อการนำคอมพิวเตอร์ เทคโนโลยีสารสนเทศและ การสื่อสารหลังฝึกอบรมสูงกว่าก่อนฝึกอบรม อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 2.6 นักศึกษามีความพึงพอใจต่อการใช้หลักสูตรฝึกอบรมในภาพรวมอยู่ในระดับ มาก (Mean=4.23) |
| Fulltext | [Download] |
| จำนวนการอ่าน |
|
Best Screen Resolution 1024x768 pixel and Text Size as Medium Copyright 2012 All Rights Reserved | Power by IRD.SKRU |
|