ข้อมูลส่วนตัว

ชื่อ - สกุล ผศ.ดร.จุไรศิริ ชูรักษ์
เชื่อชาติ ไทย
ตำแหน่ง อาจารย์
หน่วยงาน คณะครุศาสตร์
อีเมล์ jchoorak@gmail.com
ที่อยู่ 62/1 ม.5 ต.ควนมะพร้าว อ.เมืองพัทลุง จ.พัทลุง
เบอร์ติดต่อ 074

งานวิจัย (ที่เป็นหัวหน้าโครงการ)

ปีงบประมาณ ชื่อโครงการ แหล่งทุน
2565 การศึกษาข้อมูลพื้นฐานเพื่อพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรม เรื่อง “การพัฒนาทักษะการคิดของนักเรียน” สำหรับนักศึกษาครูหลักสูตรครุศาสตร- มหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน สังกัดคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา ในการจัดการเรียนรู้ งบวิจัยคณะ (เงินบำรุงการศึกษา)
2563 การจัดการเรียนรู้โดยใช้โมเดซิปปาร่วมกับกระบวนการทำงานกลุ่มและเทคนิคการใช้คำถามที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะด้านซอฟท์สกิลล์ และเจตคติต่อความเป็นครูของนักศึกษาครูในมหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา งบวิจัยคณะ (เงินบำรุงการศึกษา)
2563 -
2563 ผลการใช้วิธีการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารร่วมกับเกมที่มีต่อความสามารถในการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอาหรับของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1โรงเรียนอะมาดิยะห์มูลนิธิ จังหวัดพัทลุง
2563 ผลการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรเรื่อง “คอนเสิร์ตสร้างสรรค์” โดยใช้รูปแบบการสอนทักษะปฏิบัติของแฮร์โรว์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะปฏิบัติทางดนตรี และความสามารถในการแสดงคอนเสิร์ต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 5
2563 การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง “การคูณจำนวนสองหลักกับจำนวนสองหลัก”ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านวังน้ำขาว จังหวัดนครสวรรค์ ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคเวทคณิตร่วมกับชุดฝึกทักษะการคูณ
2563 ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง รูปสี่เหลี่ยม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนอนุบาล ป่าบอน จังหวัดพัทลุง
2563 ผลการจัดประสบการณ์โดยการใช้แบบฝึกทักษะลีลามือและเกมการศึกษาที่มีผลต่อการพัฒนาความพร้อมทางภาษาไทยด้านการรู้จักพยัญชนะของเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 3/2โรงเรียนวิทยปัญญา จังหวัดพัทลุง.
2563 ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบทักษะปฏิบัติของเดวีส์เพื่อพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวแบบ เคลื่อนที่ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/1 โรงเรียนบ้านแม่ขรี(สวิงประชาสรรค์) จังหวัดพัทลุง
2563 ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร (2w3p) ร่วมกับบทสนทนาเพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียน บ้านห้วยทรายมิตรภาพที 150 จังหวัดพัทลุง.
2563 ผลการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรเรื่อง “คอนเสิร์ตสร้างสรรค์”โดยใช้รูปแบบการสอนทักษะ ปฏิบัติของแฮร์โรว์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะปฏิบัติทางดนตรี และ ความสามารถในการแสดงคอนเสิร์ต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
2563 การพัฒนาทักษะการอ่านคำ ไม่ตรงมาตราตัวสะกดของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/2 โรงเรียนอิสลามศาสตร์ มูลนิธิ จังหวัดพัทลุง
2563 ผลการจัดประสบการณ์โดยการใช้แบบฝึกทักษะลีลามือและเกมการศึกษาที่มีต่อการพัฒนาความพร้อมทางภาษาไทย ด้านการรู้จักพยัญชนะของเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาล ปีที่ 3/2 โรงเรียนวิทยปัญญา จังหวัดพัทลุง
2563 การพัฒนาทักษะการคิด วิเคราะห์ในการเรียนวรรณคดีไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนอิสลามมูลนิธิจังหวัด พัทลุง ด้วยการสอนโดยใช้ชุดกิจกรรมขุนแผนพาคิดกับเทคนิคผังกราฟิก
2560 การพัฒนาคุณภาพครูเพื่อพัฒนาการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนในสังคมพหุวัฒนธรรม 5 จังหวัดชายแดนภาคใต้ งบประมาณแผ่นดิน(วช.)
2558 การพัฒนาครูสู่การจัดการเรียนรู้เพื่อเตรียมกำลังคนสู่ความเป็นพลเมืองอาเซียน : กรณี 5 จังหวัดชายแดนภาคใต้ (ต่อเนื่องปีที่ 2) งบประมาณแผ่นดิน(วช.)
2557 การพัฒนาครูสู่การจัดการเรียนรู้เพื่อเตรียมกำลังคนสู่ความเป็นพลเมืองอาเซียน : กรณี 5 จังหวัดชายแดนภาคใต้ งบประมาณแผ่นดิน(วช.)
2555 การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรม เรื่อง ?หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานของประเทศในกลุ่มประชาคมอาเซียน? สำหรับนักศึกษาครูในมหาวิทยาลัยภาคใต้ กองทุนวิจัยมหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา

งานวิจัย (ที่เป็นผู้ร่วมวิจัย)

ปีงบประมาณ ชื่อโครงการ แหล่งทุน

ผลงานตีพิมพ์เผยแพร่

ปีที่ตีพิมพ์ ชื่อบทความ แหล่งตีพิมพ์
2567 การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการการสอนอ่านของเมอร์ดอคร่วมกับสื่อประสมที่มีต่อความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 วารสารวิชาการระดับชาติ
2567 ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมร่วมกับระบบสมองกลฝังตัวที่มีต่อทักษะการคิดเชิงคำนวณของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 วารสารวิชาการระดับชาติ
2567 การจัดการเรียนรู้แบบเทคนิคทีมเกมแข่งขัน (ทีจีที) โดยใช้เกมทางภาษาที่มีต่อทักษะการฟัง-พูดภาษาอังกฤษและทักษะการทำงานกลุ่มของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 วารสารวิชาการระดับชาติ
2567 ผลการจัดการเรียนรู้แบบตอบสนองด้วยท่าทาง (ทีพีอาร์) ร่วมกับการแสดงบทบาทสมมติที่มีต่อทักษะการฟังและการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3. วารสารวิชาการระดับชาติ
2567 การจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีบูรณาการการสอนของเมอร์ดอค (MIA) ร่วมกับผังกราฟิกเพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 วารสารวิชาการระดับชาติ
2567 การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้นาฏศิลป์พื้นบ้านภาคใต้: ซัมเป็ง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวรนารีเฉลิม จังหวัดสงขลา. วารสารวิชาการระดับชาติ
2567 การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้นาฏศิลป์พื้นบ้านภาคใต้ : ซัมเป็ง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวรนารีเฉลิม วารสารวิชาการระดับชาติ
2567 การจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีการบูรณาการสอนของเมอร์ด็อค (MIA) ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิกเพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 วารสารวิชาการระดับชาติ
2567 การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค เอส ที เอ ดี ร่วมกับ เทคนิค เค ดับเบิ้ลยู ดี แอล ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 วารสารวิชาการระดับชาติ
2567 ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมร่วมกับระบบสมองกลฝังตัวที่มีต่อทักษะการคิดเชิงคำนวณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 วารสารวิชาการระดับชาติ
2567 การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการสอนการอ่านของเมอร์ดอคร่วมกับสื่อประสมที่มีต่อความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 วารสารวิชาการระดับชาติ
2567 การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือทีมแข่งขัน (ทีจีที) โดยใช้เกมทางภาษาที่มีต่อทักษะการฟัง-พูดภาษาอังกฤษและทักษะการทำงานกลุ่มของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 วารสารวิชาการระดับชาติ
2567 ผลการจัดการเรียนรู้แบบตอบสนองด้วยท่าทาง (ทีพีอาร์) ร่วมกับการแสดงบทบาทสมติที่มีต่อการฟังและการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3, วารสารวิชาการระดับชาติ
2567 ผลการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตร เรื่อง “มหัศจรรย์หัวเขา” โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค เอส ที เอ ดี ร่วมกับเกมกระดานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1. วารสารมนุษย์ศาสตร์และสังคมศาสตร์ วารสารวิชาการระดับชาติ
2567 ผลการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตร เรื่อง “มหัศจรรย์หัวเขา” โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค เอส ที เอ ดี ร่วมกับเกมกระดานที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 วารสารวิชาการระดับชาติ
2566 ผลการจัดการเรียนรู้แบบโฟร์แมท (4MAT) ร่วมกับสื่อมัลติมีเดียที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 วารสารวิชาการระดับชาติ
2566 การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคกลุ่มเพื่อนช่วยเพื่อนเป็นรายบุคคล (TAI) เรื่อง พื้นฐานตัวโน้ตดนตรีสากล เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการอ่านโน้ตดนตรีสากล สำหรับนักเรียนชั้นนประถมศึกษาปีที่ 1 วารสารวิชาการระดับชาติ
2566 การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคกลุ่มเพื่อนช่วยเพื่อนเป็นรายบุคคล (TAI) เรื่อง พื้นฐานตัวโน๊ตดนตรีสากล เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการอ่านโน๊ตดนตรีสากลสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 วารสารวิชาการระดับชาติ
2566 ผลการจัดการเรียนรู้แบบโฟร์แมท (4MAT) ร่วมกับสื่อมันติมีเดียที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 วารสารวิชาการระดับชาติ
2565 การพัฒนาทักษะการอ่านคำไม่ตรงมาตราตัวสะกดของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/2 โรงเรียนอิสลามศาสตร์ มูลนิธิ จังหวัดพัทลุง การประชุมวิชาการระดับชาติ
2564 การพัฒนาทักษะการคิด วิเคราะห์ในการเรียนวรรณคดีไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนอิสลามมูลนิธิจังหวัด พัทลุง ด้วยการสอนโดยใช้ชุดกิจกรรมขุนแผนพาคิดกับเทคนิคผังกราฟิก การประชุมวิชาการระดับชาติ
2564 ผลการจัดประสบการณ์โดยการใช้แบบฝึกทักษะลีลามือและเกมการศึกษาที่มีต่อการพัฒนาความพร้อมทางภาษาไทย ด้านการรู้จักพยัญชนะของเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาล ปีที่ 3/2 โรงเรียนวิทยปัญญาจังหวัดพัทลุง การประชุมวิชาการระดับชาติ
2564 ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบซิปปาร่วมกับเทคนิคผังกราฟิกที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม เรื่อง “อุปสงค์ อุปทาน” ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนตะโหมด จังหวัดพัทลุง การประชุมวิชาการระดับชาติ
2564 ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบซิปปาร่วมกับเทคนิคผังกราฟิกที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม เรื่อง “อุปสงค์ อุปทาน” ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนตะโหมด จังหวัดพัทลุง การประชุมวิชาการระดับชาติ
2564 ผลการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้7 ขั้นร่วมกับเทคนิคเกมแข่งขันที่มีต่อ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/7 โรงเรียนตะโหมด จังหวัดพัทลุง การประชุมวิชาการระดับชาติ
2564 ผลการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตร เรื่อง “คอนเสิร์ตสร้างสรรค์” โดยใช้รูปแบบการสอนทักษะ ปฏิบัติของแฮร์โรว์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะปฏิบัติทางดนตรี และความสามารถในการแสดงคอนเสิร์ตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 5 การประชุมวิชาการระดับชาติ
2564 ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร (2w3p) ร่วมกับบทสนทนาเพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียน บ้านห้วยทรายมิตรภาพที 150 จังหวัดพัทลุง. การประชุมวิชาการระดับชาติ
2564 ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบทักษะปฏิบัติของเดวีส์เพื่อพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวแบบเคลื่อนที่ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/1 โรงเรียนบ้านแม่ขรี (สวิงประชาสรรค์) จังหวัดพัทลุง. การประชุมวิชาการระดับชาติ
2564 ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบทักษะปฏิบัติของเดวีส์เพื่อพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวแบบเคลื่อนที่ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/1 โรงเรียนบ้านแม่ขรี (สวิงประชาสรรค์) จังหวัดพัทลุง. การประชุมวิชาการระดับชาติ
2564 การจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการสอนของเดวีร์ที่มีต่อสมรรถภาพทางกายของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/1 โรงเรียนบ้านแม่ขรี (สวิงประชาสรรค์) จังหวัดพัทลุง. การประชุมวิชาการระดับชาติ
2564 ผลการจัดประสบการณ์โดยการใช้แบบฝึกทักษะลีลามือและเกมการศึกษาที่มีผลต่อการพัฒนาความพร้อมทางภาษาไทยด้านการรู้จักพยัญชนะของเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 3/2 โรงเรียนวิทยปัญญา จังหวัดพัทลุง. การประชุมวิชาการระดับชาติ
2564 ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง รูปสี่เหลี่ยม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนอนุบาล ป่าบอน จังหวัดพัทลุง การประชุมวิชาการระดับชาติ
2564 การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง “การคูณจำนวนสองหลักกับจำนวนสองหลัก”ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านวังน้ำขาว จังหวัดนครสวรรค์ ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคเวทคณิตร่วมกับชุดฝึกทักษะการคูณ การประชุมวิชาการระดับชาติ
2564 ผลการใช้วิธีการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารร่วมกับเกมที่มีต่อความสามารถในการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอาหรับของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1โรงเรียนอะมาดิยะห์มูลนิธิ จังหวัดพัทลุง การประชุมวิชาการระดับชาติ
2563 Developmentof Training Packages on Learning Management for Developing Students’ Analytical Thinking in Multicultural Society for Teachers in Five Southern Border Provinces การประชุมวิชาการระดับชาติ

บริการวิชาการที่ทำ

ปีงบประมาณ ชื่อโครงการ งบประมาณ

การจดทรัพย์สินทางปัญญา

วันที่ประกาศ ผลงาน/สิ่งประดิษฐ์ ประเภท