ข้อมูลนักวิจัย


ข้อมูลส่วนตัว

ชื่อ - สกุล นายเพชร รองพล
เชื่อชาติ ไทย
ตำแหน่ง อาจารย์
หน่วยงาน คณะครุศาสตร์
อีเมล์
ที่อยู่ 17 ซ.สาลี 1 ต.หาดใหญ่ อ.หาดใหญ่ จ.สงขลา
เบอร์ติดต่อ 074

งานวิจัย

  • เพชร รองพล. (2567). การพัฒนาหลักสูตรการอบรมแบบ Active Learning เรื่อง การใช้เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์เพื่อพัฒนาสมรรถนะครูตาม TPACK Model. ได้รับทุนสนับสนุนจากงบวิจัยคณะ (เงินบำรุงการศึกษา).
  • เพชร รองพล. (2566). การพัฒนาชุดกิจกรรมเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะในการผลิตสื่ออินโฟกราฟฟิกสำหรับนักศึกษาคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา. ได้รับทุนสนับสนุนจากงบวิจัยคณะ (เงินบำรุงการศึกษา).
  • เพชร รองพล. (2565). การพัฒนารูปแบบการสอนเน้นประสบการณ์เพื่อพัฒนาสมรรถนะด้านเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา สำหรับนักศึกษาคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา. ได้รับทุนสนับสนุนจากกองทุนวิจัยมหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา.
  • เพชร รองพล และคณะ. (2563). การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างสภาพแวดล้อมในมหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา กับความพร้อมในการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักศึกษา ระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา . ได้รับทุนสนับสนุนจากงบวิจัยคณะ (เงินบำรุงการศึกษา).
  • เพชร รองพล. (2555). การพัฒนาสื่อเลิร์นนิง ออปเจ็กต์ เรื่อง ประชาคมอาเซียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา. ได้รับทุนสนับสนุนจากกองทุนวิจัยมหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา.
  • วันฉัตร จารุวรรณโน และเพชร รองพล. (2565). การเรียนรู้ที่ถดถอยของนักศึกษาจากการจัดการเรียนการสอนแบบออนไลน์ระดับปริญญาตรีของมหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลาในช่วงสถานการณ์โรคระบาดโควิด-19. ได้รับทุนสนับสนุนจากกองทุนวิจัยมหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา.
  • ธนัย ตันวานิช และเพชร รองพล. (2565). การวิเคราะห์เชิงลึกการดำเนินงานสหกิจศึกษา ตามแผนยุทธศาสตร์การพัฒนามหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา ระยะ 5 ปี (พ.ศ. 2561 - 2565) . ได้รับทุนสนับสนุนจากกองทุนวิจัยมหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา.
  • มณีนุช รองพล และเพชร รองพล. (2569). การพัฒนาชุดกิจกรรมการล้างสารพิษทางเทคโนโลยีดิจิทัลโดยใช้เทคนิคจิตวิทยาบวกเพื่อส่งเสริมสุขภาวะดิจิทัลของนักศึกษา. ได้รับทุนสนับสนุนจากกองทุนวิจัยมหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา.

    • ผลงานตีพิมพ์เผยแพร่

  • เพชร รองพล ,มณีนุช รองพล และจีรนันท์ แก้วมา . (2566) . การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้กับความพร้อมในการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักศึกษาระดับปริญญาตรี คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา . วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ , (ปีที่ 15)ฉบับที่ 2 , 255 . ISSN 2697 5793
  • เพชร รองพล ,วันฉัตร จารุวรรณโน และมณีนุช รองพล . (2568) . การศึกษาและพัฒนาชุดกิจกรรมเพื่อเสริมสร้างความฉลาดทางดิจิทัล สำหรับนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา . วารสารมหาจุฬานาครทรรศน์ , (12)4 , 191-202 . https://so03.tci-thaijo.org/index.php/JMND/article/view/288077/188321
  • เพชร รองพล . (2568) . การพัฒนาพฤติกรรมนการมีส่วนร่วมในชั้นเรียนรายวิชากิจกรรมแนะแนว โดยใช้แผนการจัดการเรียนรู้ร่วมกับหนังสือเรียนกิจกรรมแนะแนวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหาดใหญ่วิทยาลัย 2. . การประชุมวิชาการระดับชาติราชภัฏหมู่บ้านจอมบึงวิจัย ครั้งที่ 13 , (2568)13 , ED450
  • เพชร รองพล . (2568) . การเสริมสร้างแรงจูงใจในการเรียนวิชาแนะแนวโดยใช้ Application ClassDojo ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนพิมานพิทยาสรรค์ จังหวัดสตูล. . ในรายงานสืบเนื่องจากการประชุมวิชาการนำเสนอ ผลงานวิจัยระดับชาติ“นวัตกรรมวิชาชีพครู”ครั้งที่ 8 (หน้า 1378-1392). คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ. , (2568)ครั้งที่ 8 , หน้า 1378-1392
  • เพชร รองพล . (2568) . การพัฒนาพฤติกรรมการเรียนที่มีความรับผิดชอบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในกิจกรรมแนะแนวผ่านการเสริมสร้างแรงจูงใจและการวางเงื่อนไขทางพฤติกรรม: กรณีศึกษาโรงเรียนเทศบาล 5 (วัดหัวป้อมนอก) . ในรายงานสืบเนื่องจากการประชุมวิชาการนำเสนอผลงานวิจัยระดับชาติ“นวัตกรรมวิชาชีพครู”ครั้งที่ 8 (หน้า 1126–1142). คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ. , (2568)ครั้งที่ 8 , 1126-1142
  • petch rongpol . (2025) . Development of an integrated learning activity package to enhance self-awareness from bullying in university students . การประชุมวิชาการนานาชาติ International Conference on Education and Psychology (ICEAP 2025), เกียวโต, ประเทศญี่ปุ่น. , (2568)9 , ICEAP-0449
  • เพชร รองพล . (2568) . ผลการใช้ชุดกิจกรรมแนะ แนวเพื่อพัฒนากระบวนการตัดสินใจเลือกแผนการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3. . ในรายงานสืบเนื่องจากการประชุมวิชาการนำเสนอผลงานวิจัยระดับชาติ“นวัตกรรมวิชาชีพครู”ครั้งที่ 8 (หน้า 1150–1161). คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ. , (ครั้งที่ 8)ครั้งที่ 8 , (หน้า 1150–1161)
  • เพชร รองพล . (2568) . การศึกษาและพัฒนาการปรึกษาเชิงบูรณาการแบบออนไลน์เพื่อเสริมสร้าง ความสามารถในการแก้ปัญหาการกลั่นแกล้งบนโลกไซเบอร์ ในเชิงสร้างสรรค์ของนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา . วารสารมหาจุฒานาครทรรศน์ , (12)6 , 213-224 . https://so03.tci-thaijo.org/index.php/JMND/article/view/289940/189491

    • บริการวิชาการที่ทำ

    ปีงบประมาณ ชื่อโครงการ งบประมาณ
    2558 อบรมเชิงปฏิบัติการ การประยุกต์ใช้ Google Application มาเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ 27,140 บาท
    2557 โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง การประยุกต์ใช้ Google Application มาเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ 31,087 บาท

    การจดทรัพย์สินทางปัญญา

    วันที่ประกาศ ผลงาน/สิ่งประดิษฐ์ ประเภท