ระบบฐานข้อมูลวิจัยและบริการวิชาการ

ข้อมูลเชิงลึกของบทความวิจัยและผู้แต่ง

ชื่อบทความ	“Scaffolding As A Means Of Enhancing Learner Motivation In A Reading Class”
ประเภทการตีพิมพ์	ประชุมวิชาการระดับชาติ
ชื่องานประชุมวิชาการ/วารสาร	International Journal of Innovative Studies in Sociology and Humanities
ผู้แต่ง	สมหมาย โชติรัตน์ ผู้แต่งหลัก
วันที่ตีพิมพ์/นำเสนอ	1 ก.ค. 2560
ปีที่	5
ฉบับที่	2
หมายเลขหน้า	Online
อยู่ในฐานข้อมูล
บทคัดย่อ (Abstract)