| ชื่อบทความ | การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ลีลานาฏศิลป์ โดยใช้สื่อเทคโนโลยี จากโปรแกรม Wheel of Names ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนแห่งหนึ่งใน อําเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา |
|---|---|
| ประเภทการตีพิมพ์ | ประชุมวิชาการระดับชาติ |
| ชื่องานประชุมวิชาการ/วารสาร | การประชุมนำเสนอผลงานวิจัยบัณฑิตศึกษาระดับชาติ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี ครั้งที่ 15 |
| ผู้แต่ง |
นิลวรรณ สวนพุ่ม ไหมไทย ไชยพันธ์ุ |
| วันที่ตีพิมพ์/นำเสนอ | 29 ต.ค. 2565 |
| ปีที่ | 15 |
| ฉบับที่ | 1 |
| หมายเลขหน้า | 786-793 |
| ลักษณะบทความ | |
| Abstract | การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องลีลานาฏศิลป์ ระหว่างก่อนใช้สื่อ เทคโนโลยีและหลังใช้สื่อเทคโนโลยีจากโปรแกรม Wheel of Names ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียน แห่งหนึ่งใน อําเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา จํานวน 10 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ประกอบด้วย 1) แผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ เรื่อง ลีลานาฏศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จํานวน 3 แผน เวลา 3 ชั่วโมง 2) ประสิทธิภาพสื่อเทคโนโลยีจากโปรแกรม Wheel of Names ในการจัดการเรียนการสอน 3) แบบทดสอบ วัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระ การเรียนรู้ศิลปะ เรื่อง ลีลานาฏศิลป์ เป็นแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จํานวน 20 ข้อ การวิเคราะห์ข้อมูล ทําได้โดยการวิเคราะห์หาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย (X) ค่ามาตราฐานส่วนเบี่ยงเบน มาตราฐาน ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้ 1. หลังเรียนโดยใช้สื่อเทคโนโลยีจากโปรแกรม Wheel of Names นักเรียนมีคะแนนเฉลี่ยรวมสูงกว่า เกณฑ์ร้อยละ 89 เมื่อพิจารณาเป็นรายบุคคลพบว่า นักเรียนมีคะแนนสูงกว่าเกณฑ์ร้อยละ 80 จํานวน 10 คน และ นักเรียนที่ต่ํากว่าเกณฑ์ไม่มี 2. ก่อนเรียนด้วยสื่อเทคโนโลยีจากโปรแกรม Wheel of Names นักเรียนทําคะแนนสูงสุด 13 คะแนน คะแนนต่ําสุด 5 คะแนน คะแนนเฉลี่ย (X) 8.66 คะแนน และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 8.39 และหลังเรียนโดยใช้สื่อ เทคโนโลยีจากโปรแกรม Wheel of Names นักเรียนทําคะแนนสูงสุด ได้ 20 คะแนน คะแนนต่ําสุด 16 คะแนน คะแนนค่าเฉลี่ย (X) 18.00 คะแนน และส่วนเบี่ยงเบน มาตรฐาน 15.5 แสดงให้เห็นว่าหลังเรียนด้วยสื่อเทคโนโลยี จากโปรแกรม Wheel of Names นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าก่อนเรียน |