| ภายใต้โครงการใหญ่ : | โครงการพัฒนานวัตกรทางการศึกษาเพื่อพัฒนาท้องถิ่นโดยใช้สมรรถนะเป็นฐาน |
|---|---|
| ชื่อโครงการ : | สัมมนาเชิงปฏิบัติการ เรื่อง การผลิตบัณฑิตและพัฒนาครูฐานสมรรถนะ ในศตวรรษที่ 21 (PTRU Model 17 สมรรถนะ) |
| สาขาวิชาการ : | สาขาการศึกษา |
| คำสำคัญ (Keywords) : | การผลิตบัณฑิต, พัฒนาครูฐานสมรรถนะ, ศตวรรษที่ 21, PTRU Model |
| ปีงบประมาณ พ.ศ. : | 2569 |
| ได้รับงบประมาณ : | 178,300 บาท |
| ประเภทโครงการ : | โครงการอบรม/บริการวิชาการ |
| สอดคล้องประเด็นยุทธศาสตร์ : | 2. การผลิตและพัฒนาครู - การผลิตครู |
| แหล่งงบประมาณ : | งบประมาณแผ่นดิน |
| หน่วยงาน : | คณะครุศาสตร์ |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ : | โสภณ ชัยวัฒนกุลวานิช |
| วันที่จัดโครงการ : | 6 มีนาคม 2569 |
|---|---|
| ที่มาของปัญหา : | ยังขาดความรู้และความเข้าใจในการผลิตบัณฑิตและพัฒนาครูฐานสมรรถนะตาม PTRU Model 17 สมรรถนะไม่เพียงพอ ส่งผลต่อการพัฒนานักศึกษาครูให้มีสมรรถนะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 |
| วิธีแก้ปัญหา : | จัดสัมมนาเชิงปฏิบัติการ พร้อมแลกเปลี่ยนเรียนรู้และฝึกปฏิบัติการออกแบบแนวทางการพัฒนานักศึกษาครูให้มีสมรรถนะที่จำเป็นต่อการจัดการศึกษาในศตวรรษที่ 21 |
| พื้นที่ดำเนินงาน : | ณ ห้องประชุมไพโรจน์ ด้วงวิเศษ (68-302) คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา |
| กลุ่มเป้าหมาย/พื้นที่เป้าหมาย : | ผู้บริหาร ครูประจำการ ครูพี่เลี้ยงและบุคลากรทางการศึกษาจำนวน 108 คน |
| กระบวนการดำเนินงาน : | จัดสัมมนาเชิงปฏิบัติการ พร้อมแลกเปลี่ยนเรียนรู้และฝึกปฏิบัติการออกแบบแนวทางการพัฒนานักศึกษาครูให้มีสมรรถนะที่จำเป็นต่อการจัดการศึกษาในศตวรรษที่ 21 |
| ประเภทผลผลิต (Output) : | พัฒนานวัตกรรมทางการศึกษา |
|---|---|
| รายการผลผลิต : | 1. ผู้บริหาร ครูประจำการ ครูพี่เลี้ยงและบุคลากรทางการศึกษาในเขตพื้นที่บริการของมหาวิทยาลัย จำนวน 66 คน เข้าร่วมโครงการ ร้อยละ 61, 2. หมู่บ้านที่ได้รับการพัฒนา จำนวน 66 หมู่บ้าน, 3. ผู้เข้าร่วมโครงการเกิดทักษะ/สมรรถนะการจัดการเรียนรู้และนำไปใช้ประโยชน์ จำนวน 66 คน, 4. ผู้บริหาร ครูประจำการ ครูพี่เลี้ยงและบุคลากรทางการศึกษา จำนวน 66 คน มีสมรรถนะของ Strong Teacher ร้อยละ 51.85, 5. มหาวิทยาลัยมีจำนวนเครือข่ายความร่วมมือในการพัฒนาท้องถิ่น ครบทั้ง 3 เครือข่าย, 6. จำนวนหมู่บ้าน/ชุมชน จำนวน 56 ชุมชน ที่มีดัชนีความสุขมวลรวม (GVH) ไม่น้อยกว่าร้อยละ 88.64 |
| จำนวนที่ขายได้ : | 0 ชิ้น |
| ยอดขาย : | 0 บาท |
| จำนวนผู้เข้าอบรม : | 66 คน |
| จำนวนผู้เข้าอบรมที่นำความรู้ไปเผยแพร่ : | 66 คน |
| จำนวนผู้เข้าอบรมที่นำความรู้ไปประยุกต์ใช้ : | 66 คน |
| ผลลัพธ์ (Outcome) : | 1. ผู้บริหาร ครูประจำการ ครูพี่เลี้ยง และบุคลากรทางการศึกษา มีสมรรถนะด้าน Strong Teacher เพิ่มขึ้น ร้อยละ 51.85 2. ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถนำทักษะและสมรรถนะด้านการจัดการเรียนรู้ไป ประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานและพัฒนาผู้เรียน 3. หมู่บ้าน/ชุมชนที่ได้รับการพัฒนามี ดัชนีความสุขมวลรวม (GVH) ไม่น้อยกว่าร้อยละ 88.64 จำนวน 56 ชุมชน 4. เกิดการบูรณาการความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยและภาคีเครือข่ายในการ พัฒนาคุณภาพการศึกษาและชุมชนท้องถิ่นอย่างต่อเนื่อง |
| ภาคีเครือข่าย : | - |