| ภายใต้โครงการใหญ่ : | โครงการพัฒนาคุณลักษณะ 4 ประการเพื่อยกระดับความฉลาดรู้โดยการจัดการเรียนการสอนฐานสมรรถนะสู่โรงเรียนต้นแบบเชิงพื้นที่ |
|---|---|
| ชื่อโครงการ : | สัมมนา เรื่อง สะท้อนผลการจัดการเรียนรู้บูรณาการสู่ห้องเรียน |
| สาขาวิชาการ : | สาขาการศึกษา |
| คำสำคัญ (Keywords) : | ผลการจัดการเรียนรู้, บูรณาการ, ห้องเรียน |
| ปีงบประมาณ พ.ศ. : | 2569 |
| ได้รับงบประมาณ : | 64,200 บาท |
| ประเภทโครงการ : | โครงการอบรม/บริการวิชาการ |
| สอดคล้องประเด็นยุทธศาสตร์ : | 1. การพัฒนาท้องถิ่น - ด้านการศึกษา |
| แหล่งงบประมาณ : | งบประมาณแผ่นดิน |
| หน่วยงาน : | คณะครุศาสตร์ |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ : | โสภณ ชัยวัฒนกุลวานิช |
| วันที่จัดโครงการ : | 26 กรกฎาคม 2569 |
|---|---|
| ที่มาของปัญหา : | ครูขาดโอกาสในการแลกเปลี่ยนและสะท้อนผลการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ในชั้นเรียน |
| วิธีแก้ปัญหา : | จัดสัมมนาเพื่อเปิดโอกาสให้ครูแลกเปลี่ยนเรียนรู้และสะท้อนผลการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ พร้อมนำข้อเสนอแนะไปพัฒนาการจัดการเรียนรู้ในชั้นเรียน |
| พื้นที่ดำเนินงาน : | รูปแบบออนไลน์ (zoom Meeting) |
| กลุ่มเป้าหมาย/พื้นที่เป้าหมาย : | ครูโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา จำนวน 30 คน |
| กระบวนการดำเนินงาน : | จัดสัมมนาเพื่อเปิดโอกาสให้ครูแลกเปลี่ยนเรียนรู้และสะท้อนผลการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ พร้อมนำข้อเสนอแนะไปพัฒนาการจัดการเรียนรู้ในชั้นเรียน |
| ประเภทผลผลิต (Output) : | พัฒนาสมรรถนะของบุคลากร |
|---|---|
| รายการผลผลิต : | 1. ครูโรงเรียนสาธิตฯ จำนวน 30 คน สามารถนำความรู้ที่ได้รับจากนวัตกรรม PTRU Model ถ่ายทอดสู่ชั้นเรียนได้อย่างถูกต้องเหมาะสม ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80, 2. ครูโรงเรียนสาธิตฯ จำนวน 30 คน เข้าร่วมโครงการไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 |
| จำนวนที่ขายได้ : | 0 ชิ้น |
| ยอดขาย : | 0 บาท |
| จำนวนผู้เข้าอบรม : | 20 คน |
| จำนวนผู้เข้าอบรมที่นำความรู้ไปเผยแพร่ : | 20 คน |
| จำนวนผู้เข้าอบรมที่นำความรู้ไปประยุกต์ใช้ : | 20 คน |
| ผลลัพธ์ (Outcome) : | 1. ครูโรงเรียนสาธิตฯ สามารถนำความรู้ที่ได้รับจากนวัตกรรม PTRU Model ถ่ายทอดสู่ชั้นเรียนได้อย่างถูกต้องเหมาะสม จำนวน 20 คน, 2. ครูโรงเรียนสาธิตฯ จำนวน 20 คน เข้าร่วมโครงการ ร้อยละ 66 |
| ภาคีเครือข่าย : | - |