| ภายใต้โครงการใหญ่ : | โครงการยกระดับนวัตกรรมชุมชนด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม |
|---|---|
| ชื่อโครงการ : | ประกวดเเละเเสดงผลงาน : วิศวกรสังคมร่วมสร้างนวัตกรรมเพื่อสร้างความยั่งยืนเเก่ชุมชน |
| สาขาวิชาการ : | สาขาการศึกษา |
| คำสำคัญ (Keywords) : | ประกวด, เเสดงผลงาน, วิศวกรสังคม, ความยั่งยืนเเก่ชุมชน |
| ปีงบประมาณ พ.ศ. : | 2569 |
| ได้รับงบประมาณ : | 123,100 บาท |
| ประเภทโครงการ : | กิจกรรมสัมพันธ์ |
| สอดคล้องประเด็นยุทธศาสตร์ : | 3. การยกระดับคุณภาพการศึกษา |
| แหล่งงบประมาณ : | งบประมาณแผ่นดิน |
| หน่วยงาน : | สำนักงานอธิการบดี |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ : | ไปยดา สุตระ |
| วันที่จัดโครงการ : | 15 มิถุนายน 2569 |
|---|---|
| ที่มาของปัญหา : | ให้นักศึกษาวิศวกรสังคมได้นำเสนอผลการดำเนินงานภายใต้โครงการยกระดับนวัตกรรมชุมชน |
| วิธีแก้ปัญหา : | จัดการประกวดและแสดงผลงานวิศวกรสังคม ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 |
| พื้นที่ดำเนินงาน : | มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา |
| กลุ่มเป้าหมาย/พื้นที่เป้าหมาย : | 1. จำนวนผลงานวิศวกรสังคม ไม่น้อยกว่า 14 ผลงาน, 2. จำนวนนวัตกรรมหรือข้อค้นพบของนักศึกษาวิศวกรสังคมที่สามารถนำไปใช้ประโยชน์หรือสร้างผลกระทบที่ชัดเจนต่อสังคม/ชุมชน/ท้องถิ่น/องค์กร ไม่น้อยกว่า 5 ผลงาน/ชิ้นงาน |
| กระบวนการดำเนินงาน : | จัดการประกวดและแสดงผลงานวิศวกรสังคม ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 |
| ประเภทผลผลิต (Output) : | พัฒนาทักษะนักศึกษา |
|---|---|
| รายการผลผลิต : | 1. มีผลงานของวิศวกรสังคมเข้าร่วมประกวด จำนวน 12 ผลงาน, 2. จำนวนนวัตกรรมหรือข้อค้นพบของนักศึกษาวิศวกรสังคมที่สามารถนำไปใช้ประโยชน์หรือสร้างผลกระทบที่ชัดเจนต่อสังคม/ชุมชน/ท้องถิ่น/องค์กร จำนวน 15 ผลงาน/ชิ้นงาน |
| จำนวนที่ขายได้ : | 0 ชิ้น |
| ยอดขาย : | 0 บาท |
| จำนวนผู้เข้าอบรม : | 0 คน |
| จำนวนผู้เข้าอบรมที่นำความรู้ไปเผยแพร่ : | 0 คน |
| จำนวนผู้เข้าอบรมที่นำความรู้ไปประยุกต์ใช้ : | 0 คน |
| ผลลัพธ์ (Outcome) : | 1. นักศึกษาวิศวกรสังคมมีศักยภาพในการพัฒนาและนำเสนอผลงานจากการทำงานร่วมกับชุมชนเพิ่มขึ้น สามารถถ่ายทอดแนวคิด กระบวนการ และผลการดำเนินงานผ่านผลงานหรือชิ้นงานได้อย่างเป็นรูปธรรม 2. เกิดนวัตกรรมหรือข้อค้นพบจากการทำงานของนักศึกษาที่สามารถนำไปใช้ประโยชน์ในพื้นที่ได้ โดยตอบสนองต่อปัญหาและความต้องการของสังคม ชุมชน ท้องถิ่น หรือองค์กร 3. ชุมชนและหน่วยงานในพื้นที่ได้รับประโยชน์จากผลงานและนวัตกรรมของนักศึกษาวิศวกรสังคม สามารถนำผลงานไปประยุกต์ใช้เพื่อสนับสนุนการแก้ไขปัญหาและพัฒนาพื้นที่ได้อย่างเป็นรูปธรรม 4. เกิดการต่อยอดผลงานวิศวกรสังคมสู่การใช้ประโยชน์และสร้างคุณค่าต่อชุมชนอย่างต่อเนื่อง ส่งเสริมให้นักศึกษามีบทบาทในการนำองค์ความรู้และนวัตกรรมไปสนับสนุนการพัฒนาท้องถิ่นอย่างมีส่วนร่วม |
| ภาคีเครือข่าย : | - |